Пальчикова гімнастика

Ви не замислювалися над тим, чому в дитячих магазинах так багато розвиваючих ігор для дітей? А скільки різноманітної мозаїки, наборів з піском, крупою, конструкторів з невеликими деталями. Основне їх призначення не тільки розвивати кмітливість, але і працювати в напрямку мовного розвитку.

Відео: пальчикової гімнастики ДЛЯ ДІТЕЙ Пальчикові ігри Дитина 2 і 8

Зарядка для пальчиків допомагає дитині швидше розвиватися і починати короткі заняття можна вже з трьох-чотиримісячного віку. Бажано приділяти заняттям по кілька хвилин на день. Згодом такі звичні щоденні маніпуляції як умивання, чищення зубів і т.д входять в звичку. Точно так дитина звикне до занять і буде з радістю приймати участь.

Про користь

Коли щоденні заняття проводяться в ігровій формі, це дає хороші результати. Чому? Запитають багато читачів Donlcc. Виявляється, саме на кінчиках пальців - подушечках є точки, які посилають імпульси в головний мозок, причому в ті частки мозку, які відповідають за розвиток мови.

Пам`ятайте, як наші бабусі робили нам «сороку-ворону»? Ось це і є одна з вправ пальчикової гімнастики. Просто, цікаво і корисно!

Відео: Пальчикова гімнастика

Крім мовного розвитку зарядка для пальчиків допомагає розвивати дрібну моторику. Коли дитина чіпає і перебирає пальчиками дрібні предмети, він починає швидше міркувати і розвивається його пам`ять. Крім зарядки, яка супроводжується невеликими чотиривіршами, дитина запам`ятовує як слова, так і послідовність занять.

Фахівці рекомендують починати займатися з дитиною, починаючи з грудного віку. Коли мама приділяє цьому питанню достатньо уваги, то дитина почне швидше «розкривати» кулачки. Крім занять з ручками, необхідно масажувати і ніжки, «граючи» і розмовляючи з кожним пальчиком. Така гімнастика допомагає малюкові заспокоїтися, а згодом він навчиться запам`ятовувати звуки і буде їх розпізнавати.

Гімнастика для дитини дошкільного віку допоможе йому впоратися з освоєнням навичок малювання і письма. Тільки не потрібно змушувати і кричати на дитину. Якщо він втомився, погано себе почуває, то не варто змушувати його займатися тільки з тією умовою, щоб поставити «галочку» самому собі.

Це нудно?

Намагайтеся урізноманітнити ваші заняття. Придумайте казкових персонажів, рекомендуємо не викидати кришечки від пляшок, пластикові балони, соломинки для коктейлю та іншу пластиковий посуд. З усього цього можна швидко і легко спорудити симпатичних звіряток: собачок, кішечок і інші милі личка. А щоб вони були реальними, їх можна розфарбувати фарбами або фломастерами. Потім казкових персонажів надягають на кожен пальчик і починають заняття.

Урізноманітнити заняття можна і таким способом:

1. Приготувати плоске блюдо (можна піднос).
2. Взяти трохи манки, гречки або рису.
3. Додати трохи кольорового піску (можна і не додавати).

Висипати крупу на піднос, додати кольоровий пісок (він продається в магазинах для творчості) і запропонувати дитині намалювати пальчиками літак, кішку, квіточку і т.д.

Якщо ви граєте на вулиці, запропонуйте дитині «намалювати» картину на піску, підкажіть йому, що картину можна доповнити шишками, каштанами, листочками і іншим природним матеріалом. Згодом ваша дитина буде сам фантазувати і залучати до своєї гру друзів.

До речі, якщо ви вважаєте що такі пісочний гри тільки для дошкільнят, то ви помиляєтеся. І першокласнику, і навіть третьокласники також буде цікаво пограти на перервах.

Головне в пальчикової гімнастики - навчити дитину постійно працювати з дрібними предметами.

Пальчикова гімнастика ділиться на два типи:

1. Активний.
2. Пасивний.

Кожен тип говорить сам за себе. Пасивна гімнастика допомагає підготувати дитину до занять активної гімнастикою. Такі заняття рекомендовані дітям, яким важко даються такі прості дії, як перебирання гречаної крупи, перекладання кукурудзяних зерен і насіння з кошика в кошик.

Після так званої розминки (пасивна гімнастика) можна переходити до занять, які проводяться тільки в ігровій формі! Не забувайте, що від типу складності залежить результат. Не потрібно намагатися навантажувати дитину, він все одно не зможе освоїти відразу весь обсяг.

В ході занять від простого до складного, руху пальчиків стануть спритними і дитина навчиться концентруватися.

Поради щодо виконання вправ

Під час занять з дитиною, стежте за тим, щоб у нього були задіяні обидві руки. Крім того, що дитина вчиться працювати пальчиками, він швидше почне орієнтуватися в просторі, вивчить напряму «вправо», «вліво», «вгору» і «вниз».

Щоб пальці швидше знайшли гнучкість, згадайте знайому з дитинства приказку про сороку або про пальчики, кожен з яких позначаємо «дідусем», «бабусею» і так далі.

Як потрібно займатися:

• вправа робиться повільно, не допускається спешка-
• кожну вправу потрібно виконати не менше трьох разів, але не більше п`яти-
• спочатку потрібно працювати з однією рукою (якщо це окремі вправи), а потім з іншого
• доросла людина спостерігає за постановкою руки дитини, а також за тим, як він перемикається з різних рухів-
• якщо учень не сприймає відразу інформацію, необхідно спокійно ще раз показати і повторити упражненіе-
• після виконання кожної вправи, дитині необхідно виділити пару хвилин для відпочинку. У цей час можна переключити його увагу, розповісти вірш, поговорити на абстрактні теми (якщо це не немовля). Коли пальці розслабляться, можна приступити до наступної вправи.

Популярні вправи

Вправа перша. Під ритмічний віршик, наприклад, про їжачка, який втік по доріжці, діти по черзі загинають кожен пальчик (починаючи з великого), а в завершенні вірша, коли перераховані всі гриби, які їжачок ніс в своєму кошику, у дитини повинна бути руки стиснуті в кулаки.

Вправа друга. Стиснути одну руку в кулак, а другий щільною обхопити його. Стиснути якомога сильніше. Змінити становище. Після вправи кулаки розтискають і руки опускають вниз, кисті рук потрібно трохи потрясти, щоб вони розслабилися.

Вправа третя. У положенні стоячи пальці обох рук сплітаються між собою, а долоньки випинаються вперед. У такому положенні руки піднімаються вгору і потрібно постаратися потягнутися якомога вище до неба.

Вправа четверте. Пальці стискають в кулачки і кладуть їх на стіл. На рахунок «три», або під вірш, кулаки розкривають так, щоб руки «підстрибнули» над столом. Після цього долоньки кладуть на стіл і знову різко стискають в кулаки.

В результаті таких вправ, дитина не тільки навчиться швидше говорити, також він навчиться вимовляти слова правильно і поповнить свій словниковий запас.

Для дітей дошкільного віку пальчикова гімнастика допоможе адаптувати руку до листа. А в період занять, що особливо важливо для першокласників, гімнастика допоможе уникнути спазму кисті руки, який дуже часто виникає при інтенсивних навантаженнях руки.

Для лівші такі заняття просто необхідні, так як вони допоможуть маленькій людині швидше адаптуватися серед правшів.