Як навчити дитину поводитися з грошима

Грамотним ставленням до фінансів може похвалитися не кожен дорослий, що вже говорити про підростаюче покоління. На жаль, в школах, не викладають такий предмет, а в дитячих садах тим більше не пояснюють малюкам, звідки беруться гроші. Значить, беремо ініціативу в свої батьківські руки. Разом з Мірсоветов спробуємо вивести основну формулу «дитячої економіки» і розписати найважливіші параграфи цієї теми.

малюкам

Як тільки дитина починає виразно висловлюватися, усвідомлює, що таке магазини і навіщо вони потрібні, варто поступово знайомити його з поняттям «гроші». Найкраще на практиці, тобто, дати потримати, розглянути. Багато хто вважає, що це не гігієнічно, - адже і монети, і купюри побували в руках тисячі людей. Думаю, що в громадських місцях антибактеріальні серветки «вб`ють» будь-які сумніви і страхи. Удома ж не проблема ретельно помити руки з милом. Раджу дотримуватися таких правил при зверненні крихти з грошима:

• не залишати дитину одну. Дитяча фантазія безмежна: малюки не тільки намагаються порвати, розмалювати або заховати гроші, а й спробувати на смак, запхати в ніс, закинути в раковину, додати татові в чай. Не ризикуйте!
• Не дозволяйте користуватися справжні гроші в іграх. Як і сірники, гроші - не іграшка! Намалюйте купюри для гри або купіть спеціальні набори. Думаю, максимум, що можна дозволити: виймати і складати монетки в скарбничку, пояснивши, для чого вона потрібна. Це розвиває дрібну моторику.

В першу «зустріч» з грошима просто і коротко поясніть, звідки взялися гроші і навіщо вони потрібні. «Папа поїхав на роботу заробляти гроші. Він отримає зарплату, і ми з тобою купимо їжу, іграшки, книжки ». Рефреном повторюйте приблизний текст «Сьогодні у нас з тобою ось стільки грошенят, ми повинні купити молоко, хліб і ...» перед походом за покупками. У 3-4 роки будь-який карапуз схильний до істерик в магазинах за одвічним приводу: «Дай! Купи! ». Пояснення відвернуть його і цілком ймовірно, що допоможуть запобігти капризи. Направте енергію в мирне русло: якщо малюк вже знає цифри, нехай сам назве ціни на потрібні вам продукти або порахує, скільки потрібно всього купити. Довірте Бутузов оплатити булочку, пакет соку, крейда або повітряні кульки.

Гроші на кишенькові витрати

Свого часу на питання «Чому кишенькові?» Батьки пояснили мені, що видають такі кошти, на які я зможу купити тільки те, що поміститься в кишені. Приємні дрібниці типу гумки, кольорових олівців або морозива і жувальної гумки. У наш час від подібних штучок, як і від різноманітності солодощів, в очах рябить, тому перш ніж вручати дитині якусь суму, в першу чергу обговоріть список небажаних покупок. Наприклад, часто дорослі проти придбання петард або пневматичних пістолетів, інші не хочуть, щоб їхні діти «труїлися» чіпсами і кока-колою. Складіть свій перелік, обов`язково обговоріть його з юним покупцем. Зробіть упор на самостійність: «Ти вже великий, ми тобі довіряємо, ти можеш вибирати з ось цього і цього, а ось те-то і те-то небезпечно, шкідливо і тому неприпустимо».
Варто закріпити ще такі правила:

• не зберігати гроші в кишенях, - це породжує зневажливе ставлення. Звичайно, якщо мова не йде про маленькому потаємному кишеньці, як про заміну кошелька-
• не хвалитись деньгамі-
• не порівнювати розмір свого «посібники» з чиїмось то-
• не грати в азартні ігри, де на кону хоча б чисто символічна копейка-
• не купувати нічого у приятелів-
• не давати і не просити в борг.

В якому віці починати «відрахування»? Це питання, звичайно, внутрісімейний. Але нагадаю читачам Donlcc: поки дошкільник проводить весь час під наглядом, у нього просто немає ні можливості, ні необхідності здійснювати покупки самостійно. Інша справа, коли ваше чадо піде в школу або вже добирається сам до гуртків, тренувань, або гуляє один, словом, має частку свободи. Думаю, вводити кишенькові гроші потрібно одночасно з початком такої «автономії». Наприклад, у старшого сина тренування тривало дуже довго, з кількома перервами. Тоді він і став отримувати гроші на кишенькові витрати, щоб мати можливість попити-перекусити. До того ж, у нього з`явився стільниковий, і в разі потреби, дитина могла сам поповнити баланс. Природно, все це попередньо обговорювалося, а теорія перевірялася на практиці в присутності мами чи тата. «Тренінги» в магазинах ми проводимо досі.


Ще один тонкий момент в питанні про кишенькові гроші - їх виховна функція. Впевнена, що грамотному відношенню до фінансів наявність кишенькових грошей так чи інакше сприяє. А ось використовувати їх як «батіг» чи «пряник» небажано. Занадто велика ймовірність вкласти в маленьку голову неправильну установку: все вимірюється грошима. Не раджу також підвищувати розмір «посібники» за хороші оцінки і зразкову поведінку. Є маса інших варіантів висловити свою гордість за дитину, визнати його досягнення і заохотити на подальші.

Основи економіки

Як і саме поняття грошей, ази підприємництва варто піднести дітлахам ще в дошкільний період. Будь-яка інформація засвоюється дітьми простіше, якщо підносити її в ігровій формі. Так що нехай вашим гаслом стане «Розважаючи, навчай!».
Для самих маленьких гри такого роду:

1. Магазин. «Товари» оснастите цінниками для більшої наочності, а з іграшковими вагами і касовим апаратом справа піде ще веселіше.
2. Подорож на автобусі, поїзді, літаку (роль транспорту надайте виконувати стільців). Сплачуйте проїзд, купуйте квитки, зупиняйтеся на заправках.
3. "Робочий день". Нехай малюк вибере будь-яку професію, яку знає, і як захоче, як зуміє, зобразить її. А ви попрацюйте касиром і «відійти» йому зарплату.

Для дітлахів постарше існують різні ігри на кшталт «Монополії». Крім того, буває дуже захоплююче підраховувати, наприклад, у скільки обійшовся ваш сімейний вечерю.
Молодші школярі, які вже мають свої кишенькові гроші, цілком здатні нести відповідальність за свої витрати. Якщо дитина шкодує про покупку 115-й машинки, яку сам оплатив, поспівчуває йому, але ні в якому разі не «сплачуйте» збиток, не давайте «добавки». Нехай вчиться планувати витрати. Для цього порадьте:

• перед кожною покупкою зупинятися і рахувати до 100
• записувати те, що хочеться придбати і час від часу коригувати спісок-
• якщо мріє про щось масштабне і збирає, нехай розгляне кілька варіантів, «приклад».

Залишаючи за дитиною право вибору, все ж нагадуйте йому, що гроші не ростуть на деревах. Але не треба при цьому лаяти за дурні витрати. Будьте поблажливі до маленьких «шопоголікам», і рано чи пізно вони переростуть період «хочу все і відразу!». Особливо якщо перед очима буде позитивний приклад грамотного поводження з бюджетом.

Поділитися в соц мережах: