Як визначити відмінювання дієслова?
Відео: Відмінювання дієслів
Знання, як визначити відмінювання дієслова, стирається з пам`яті школяра майже миттєво після випускного балу. А адже саме воно дозволяє уникнути помилок в написанні ненаголошених закінчень дієслів (варто визнати, що у багатьох «сонце светет», «батьки беспокоются», «легкі дишут»).
Відео: Як визначати відмінювання дієслів?
Відмінювання - зміна дієслів за особам, числах, часах і пологам. У російській мові дієслова бувають або першого, або другого відмінювання. У початковій школі, коли проходять цю тему, засвоїти урок дітям допомагає таблиця.
Однак і така наочність вимагає пояснень, а не елементарного зазубрювання або навичок фотографічної пам`яті.
Якщо наголос падає на закінчення, то ніяких складнощів з визначенням відмінювання не виникає: в третій особі множини закінчення -ут (-ють) буде у дієслів першої дієвідміни, -ат (-ят) - у дієслів другої дієвідміни. Значить, треба поставити дієслово в потрібну форму: наприклад, йти - йдуть (1), мовчати - мовчать (2) і визначити на слух.
Відео: Як визначити відмінювання дієслів?
Ненаголошені закінчення вимагають куди більше уваги. Щоб визначити відмінювання таких дієслів, треба повернути їх в початкову форму - інфінітив (тобто привести до відповіді на питання «що робити (зробити)?») І позначити суфікс. Правило говорить, що всі дієслова з суфіксом-ить будуть другої дієвідміни, крім винятків голити, стелити, грунтуватися, зибіться - у цих відмінювання перше. Всі інші дієслова будуть першої дієвідміни, за винятком перерахованих у «запоминалки»: гнати, дихати, тримати, образити, чути, бачити, ненавидіти, а ще терпіти, вертіти, і залежати, і дивитися. Нескладна римування дозволяє запам`ятати ряд винятків, мають другу відмінювання.
Існують і разноспрягаемие дієслова - ті, у яких деякі форми утворюються за першого дієвідміні, а деякі - по другому. Це бігти (бігу, біжиш, біжимо (1) - біжать (2)), шанувати, сипати і хотіти.
Насправді таблиці і «запоминалки» - не більше ніж підмога для тих, хто не може зрозуміти, як правильно визначати відмінювання дієслів. Набагато легше відразу ставити все їх в форму третьої особи множини, ніж запам`ятовувати суфікси інфінітивом і виключення із загального ряду.