Адаптація дитини до дитячого садка

У житті кожної людини є маса подій, що запам`яталися надовго. Саме спогад може нести як позитив, так і негатив. Батьки намагаються дати своїй дитині найкраще, то, чого були позбавлені самі. І спираються вони, в першу чергу, на свій особистий досвід. Але важливо навіть не те, що давати, а як це робити.
З самого моменту народження дитина пізнає світ. Спочатку невербально, більше довіряючи дотику, нюху і смаку. Після 6 місяців, а потім і самостійно зробивши перші кроки, у малюка зростає потреба у вербальному спілкуванні, він починає пізнавати світ з інших позицій. Соловей співає гарно, ворона неприємно каркає. А щоб продовжувати це розвиток, необхідно створити максимально комфортні умови. Саме такі умови в числі інших створюють і дитячі дошкільні установи.
У сучасному суспільстві дитячі сади і комбінати практично перестали розглядати як комфортне місце перебування дитини. Зараз батьки все частіше ставляться до них як до місця тимчасового і вимушеного перебування. Мама з татом молоді, працювати потрібно. Але ж, як відомо, діти здатні переймати емоції від оточуючих в перебільшеною формі. Ось і виходить, мама, скривившись, з поганим настроєм, щодня «транспортує» малюка в сад ... і звідки узятися гарному настрою?
А уявіть іншу ситуацію: мама (або тато), посміхаючись, розмовляючи з малюком, ненав`язливо даючи поради, цікавлячись минулим днем, друзями і подружками, проводжають його в сад. Дитина, зайшовши в групу, має «позитивний заряд» емоцій, з ним не доводиться прощатися «по-англійськи», збігаючи з групи, поки він реве в три струмка. Ситуація, коли батьки розуміють, що необхідність відвідування дитиною дошкільного закладу продиктована не тим, що його немає з ким залишити, а позитивними моментами спілкування, розвитку, поведінки в суспільстві і іншими корисними навичками, повинна стати еталоном. Маленька людина, осередок суспільства, радісно махає долонею вслід батькові. І малюк, отримуючи позитивні емоції, буде намагатися передати їх і своїм дітям в майбутньому.

Як почати?

Отже, в чергу на отримання путівки в дитячий сад ви встали заздалегідь, і тепер слід максимально підготувати малюка як до нового колективу, так і до нових розпорядку дня і правилам.
Почати варто з визначення віку, в якому дитина почне відвідування дитячого садка. Важливо враховувати ряд особливостей:

• вік з 2 до 3 років є «перехідним» для імунної системи. У цей період відбувається становлення «проміжного» іммунітета-
• в перший рік відвідування дитячого садка організм дитини буде «звикати» як до нової обстановки, так і до мікрофлорі. Відповідно, без частих «болячок» не обійтися. Тому потрібно заздалегідь налаштуватися на це, а також подумати, хто зможе в крайньому випадку вас подменіть-
• починати підготовку краще за 3-6 місяців до першого офіційного відвідування дошкільного установи-
• разом з путівкою від відділу освіти вам буде потрібно принести обмінну карту дитини, лист (або карту) вакцинації. Для цього необхідно заздалегідь сповістити педіатра в поліклініці про ваше бажання відвідувати дошкільний заклад і отримати список фахівців, чиї висновки про стан здоров`я малюка вам буде потрібно отримати.

Відео: Адаптація дитини в дитячому саду, поради психолога

І потихеньку починайте відвідувати фахівців. Так ви уникнете великих черг і записів на прийоми. Аналізи здавайте в останню чергу, тому як офіційний термін їх достовірності всього 2 тижні.
Як правило, режими дня дошкільнят суттєво не відрізняються один від одного в різних регіонах, але все-таки рекомендую читачам Donlcc заздалегідь прогулятися до дитячого садка, який ви припускаєте відвідувати. Познайомитися із завідуючою, попросити розпорядок дня вашої вікової групи. Погуляти по території, при цьому обов`язково розповідаючи малюкові про мету прогулянки.

психологічна підготовка

Важливо розуміти, що малюк буде шукати відповіді на запитання: «За що ж його ось так просто відривають від мами, призводять до інших дітей, які не завжди доброзичливі?». І це цілком природно. Тому дитині важливо відчувати ваш позитивний настрій, бачити усмішку, махати на прощання у віконце і в перший час отримувати невеликі презенти вечорами.


Паралельно з підготовкою документів і прогулянкою до дитячого садка слід поступово переводити дитину на «Садовський» режим. Вранці варто орієнтуватися на час, до якого вам належить бути на роботі плюс дорога до садка, дорога до роботи і 20 хвилин з малюком в садку.
Спочатку прокидатися буде важко: будити солодко сопе малюка, розумом усвідомлюючи, що це не зовсім звична необхідність, здається майже злочином. Але через це варто пройти, навчаючись заново виробляти дисципліну і слово «треба», втрачені під час декретної відпустки. Будіть дитину поступово, граючи, кличучи на допомогу його іграшки. Поговоріть про щось приємне, поки малюк остаточно прокинеться і прийме вертикальне положення.
Далі - все за новим розкладом. Кожен день. Є гарна приказка: «Якщо людина буде робити що-небудь протягом 20 днів, то на 21 день він зробить це автоматично».

Перший день в дитячому садку

Він повинен бути як Первое сентября. Невеликим святом.
Природно, що перший тиждень або дві малюк не може перебувати там повний день. Спочатку під вашим наглядом 1 годину, потім без вас 1 годину, на третій день його можна залишити на 3 години і т.д. Краще вибирати першу половину дня, до обіду. Графік течії адаптації становить медична сестра спільно з вихователем. І все цікавлять моменти ви зможете уточнити у них.
Отже, на початку відвідування дитячого садка нехай малюк бере з собою улюблену іграшку, пустушку. Йому спокійніше буде. На зміну до групи надіньте домашній одяг.
Період адаптації, або звикання до нового, в середньому триває близько 1 місяця. У цей час важливо стежити не тільки за емоційним станом дитини в дитячому саду, але і за відсутністю стресових ситуацій вдома. Слід уважно спостерігати за звичками, в тому числі і шкідливими, які були або з`явилися з моменту надходження в сад, а також звертайте увагу на те, як і скільки малюк їсть. Якщо в садку вихователі кажуть, що дитина нічого не їв, відмовлявся, а вдома він буквально накидається на їжу - це служить першим сигналом батькам про зрив адаптації, причину якої потрібно ретельно шукати.
Вихователі в даному випадку повинні бути вашими союзниками у вихованні нового члена суспільства. Цікавтеся проведеним днем і у старшого, і молодшого вихователів. За провину або витівка не варто лаяти малюка в присутності дорослих.
Не забувайте постійно нагадувати малюкові про те, як ви його любите, який він тепер дорослий і самостійний. Не один раз я стикалася з тим, що багато батьків, провівши чадо, йдуть «по-англійськи». А простіше кажучи, збігають від дитини, поки він не зрозумів в чому справа. Не попрощавшись. Аргументують це просто: «Він починає плакати, в групу йти не хоче, а мамі / татові дуже важко чути плач своєї дитини».
Шановні читачі Donlcc, для вас, для батьків, це перший сигнал, індикатор того, що малюкові некомфортно. Він повинен насторожити. Можливо, щось у вашій поведінці не зовсім правильно. Може, округлюються очі, вихователь не так вже й хороший. Причин безліч. Але вони завжди є. Поговоріть з вихователем, придивіться, як ставляться до вашого чаду інші діти. У перший час можна познайомитися з іншими батьками, у вихідні можна збиратися разом на майданчику, щоб діти зблизилися.
Абсолютним показником правильного перебігу адаптації у дитини є ... його посмішка і мелькає у вікні долонька вранці іде на роботу батькові. Цей малюк впевнений, що відвідування дитячого саду не є прикрою необхідністю, а ввечері за ним прийдуть люблячі мама або тато, яким він розповість все-все, що відбулося за такий довгий день. А завтра він знову піде до своїх друзів і подружкам, буде ліпити паски, кататися на велосипеді і чекати батьків ...

Поділитися в соц мережах: