Як пояснити дитині правила особистої безпеки
ми виховуємо своїх дітей поважати старших, і мріємо їх бачити помічниками і чуйними людьми.
Ну і, звичайно, дуже турбуємося про безпеку. Про те, щоб їх довірливістю не скористалися люди з жорстокими серцями і нелюдськими вчинками: насильники, аферисти, злодії і шахраї.
Спробуйте провести паралель між двома вміннями, які ми намагаємося закласти нашим дітям:
- Умінням надати допомогу літній людині;
- Умінням подбати про свою особисту безпеку.
Вам може здатися, що це не взаємопов`язані поняття, і між ними немає нічого спільного. Якщо так - ви помиляєтеся.
Уважно ознайомтеся з ключовими питаннями з нашої статті, задайте їх своїй дитині, і ви зіткнетеся з такими дитячими помилками, які можуть привести дитину до небезпечних ситуацій.
Обмовимося, такі питання коректно ставити дитині з відповідним рівнем свідомості і здібностями до аналізу: відштовхуйтесь від віку п`яти років.
Головне оману дітей
- Хто такий літня людина?
- Як він виглядає?
- Скільки йому повинно бути років?
Опитування дітей молодших класів показав, що в їхньому уявленні про зовнішні ознаки літньої людини багато плутанини і серйозних помилок.
Відео: Особиста безпека дітей частина 2
тестові питання
Задайте дитині наступні питання:
- Якщо до тебе звернеться незнайомий літній чоловік і попросить показати місце розташування будинку (вулиці, установи) і проводити, які твої дії?
- Якщо до тебе звернеться незнайомий літній чоловік, і попросить допомогти донести сумку або щось важке до машини, до під`їзду або навіть до квартири, які твої дії?
А тепер з`єднайте в своїй свідомості уявлення дитини про літнього чоловіка, і його бажання надати допомогу такій людині похилого віку. З`являється об`єктивне почуття тривоги, бо поєдналися несумісні поняття.
Щоб допомогти дитині правильно розділити поняття ввічливості, чуйності і його особистої безпеки, пропонуємо скористатися подальшими порадами нашої статті.
правильні відповіді
Поясніть дитині наступне:
- Які вони, старенькі люди, які можуть потребувати допомоги (використовуйте приклади);
- Яку допомогу можна їм надати: піднести сумку, показати місце розташування, але нікуди не заходити і ні з ким не ходити по безлюдних місцях;
Вкажіть на наступну дивина подібних прохань:
- Якщо поруч досить дорослих, хіба доречно просити про допомогу дитини.
Переконливо донесіть дитині, що абсолютно не соромно:
- Відмовитися від надання такого роду допомоги (віднести, провести, постерегти) - це правила і норми розумної обережності, що не мають відношення до ознак поганого виховання;
- У разі загрозливої небезпеки поводитися якомога голосніше, активніше, демонстративніше, тікати, битися, кусатися, кричати в цілях свого захисту і навіть обманювати людей, які можуть заподіяти тобі зло.
Програвайте з дитиною запропоновані ситуації і його поведінку.
Відео: Безпека для дітей. Як навчити дітей дотримуватися правил безпеки. Навчальне відео
Близькі люди
Відео: Безпека дитини: "СВОЇ" і "ЧУЖІ" (Ірина Сокових)
Зовнішній вигляд
Ключове значення в формуванні у дитини ставлення до дорослій людині має його зовнішній вигляд.
Попросіть дитину описати його ставлення до неохайності, зарослому людині, а потім, до красивого і охайно одягненого, з приємними манерами. Ви переконаєтеся, як буде змінюватися думка дитини від «поганого» до «доброго».
втрата пильності
Існує одне загальне і для дітей, і для дорослих оману - в своєму під`їзді ми відчуваємо себе в безпеці, майже як у себе вдома, а значить, розслабляємося - втрачаємо пильність і увагу.
Зайшовши в під`їзд з вулиці, або вийшовши з квартири, діти дуже довірливо ставляться до незнайомого або малознайомого дорослого, якого бачать у «своєму» під`їзді і навіть можуть зайти з ним у ліфт.
Ознайомте дитину з правилами поведінки в під`їзді, і самі теж строго їм дотримуйтесь:
- Чи не заходити в під`їзд і в ліфт разом зі сторонніми людьми, особливо якщо зазивають - обов`язково піти пішки;
- Переглядати пошту з поштової скриньки не в під`їзді;
- Відчиняти двері квартири, попередньо подивившись у вічко;
- Повернутися, якщо, вийшовши з квартири, ви виявляєте чужих людей;
- Виходити з квартири, якщо чутні голоси на майданчику, але не видно, кому вони належать;
- Навіть ненадовго виходячи з квартири, закривати двері на ключ;
- Чи не перебувати спиною до незнайомої людини.
Обговоріть з дитиною його можливі дії, які необхідно вживати в разі спроби дорослої людини вчинити напад:
- Опиратися будь-якими способами і засобами: портфелем, ключами, навіть відром для сміття;
- У разі спроби закрити рота рукою - кусатися;
- Після чого тікати, піднімаючи шум і крик, наприклад: «Пожежа!», Стукати і дзвонити в будь-квартири.
Не забувайте програвати з дитиною запропоновані ситуації і його поведінку.
Основні правила
Правила безпеки, коли дитина знаходиться один вдома:
- Відчиняти двері тільки тим, хто з кола близьких людей і тільки після того, як вдалося переконатися в цьому - запитати і подивитися в оглядове вічко дверей.
- Не відкривати двері навіть тоді, коли незнайомець посилається на прохання батьків або навіть стверджує, що батькам потрібна термінова допомога.
- Чи не говорити стороннім людям ні через двері, ні по телефону про те, що нікого з дорослих вдома немає. Для цього попередньо домовтеся з дитиною, як відповідати на такі питання, наприклад: «мама вдома, але не може зараз підійти».
- Не відповідати по телефону незнайомим людям на питання матеріального характеру: чи є вдома пачка грошей (комп`ютер, планшет, великий телевізор).
- Домовтеся з дитиною про те, що візити до нього друзів повинні відбуватися в той час, коли вдома є хто-небудь з дорослих.
Правила безпеки, коли дитина знаходиться один на вулиці:
- Чи не надягати і не брати на вулицю цінних речей і дорогих предметів одягу, що привертають увагу.
- Вказати особливо небезпечні місця на вулиці: підвали, горища.
- Дітям молодшого шкільного віку не йти ні з ким з двору - не тільки з дорослим, а й з дитиною, і ні за яку покупку або частування - ні за іграшку, ні за солодкість, ні за гроші.
- На подібне запрошення чи прохання вміти дати відмову у твердій і гучної формі.
- Намагатися перебувати в компанії з одним або декількома хлопцями.
- Дотримуватися дистанції по відношенню до незнайомих дорослим людям - не ближче відстані витягнутої руки.
- Ходити (в школу, магазин, на тренування) постійним маршрутом, який повинен проходити не по безлюдних місцях.
- Ключі носити не на виду, а в потаємній кишені.
- Вивчити необхідну інформацію: адреса, прізвище, телефон хоча б одного з батьків. Але не ділитися цією інформацією ні з ким зі сторонніх. Вона потрібна тільки в екстрених випадках, і повідомляти її слід тільки довіреною або посадовим особам.
Подбайте про ще одну виняткову міру обережності - налаштуйте в телефоні дитини функцію «гарячих клавіш» - терміновий виклик номерів екстреної необхідності: 102, мами, тата.
психологічні аспекти
Подбайте про те, щоб дитина усвідомив і відчув такі психологічні аспекти:
Відео: Правила безпечної поведінки дітей в місті
- Сказати "ні" або по-іншому висловити відмову дорослій людині, навіть якщо він виключно приємний і ввічливий, - це абсолютно допустимо і не соромно.
- Існує територія його особистого простору - його бажань і, навпаки, небажань, якими він має право розпоряджатися сам, користуючись порадами тільки близьких людей. За межі цієї території не дозволено втручатися чужим людям, навіть якщо у них немає злого умислу.
- Існують категорії недоторканності - його тіло і інтимні частини тіла, які належать тільки йому, і на які не дозволено робити замах нікому ні словом, ні, тим більше, справою.
Правило "трьох кроків"
Якщо дитина потрапляє, за його відчуття, в підозрілу ситуацію або поведінку незнайомої людини викликає занепокоєння, то він повинен дотримуватися правила «трьох кроків»:
- Чітко і голосно висловити свою відмову - сказати «ні»;
- Піти швидким кроком або, при необхідності, втекти;
- Звернутися за допомогою до викликає довіру дорослим, найкраще - до посадових осіб: представникам поліції або охорони найближчих супермаркетів, банків, кондукторам та водіям громадського транспорту.
висновок
Безпека дитини повністю залежить від його впевненості, самостійності та обізнаності про те, звідки і від кого може виходити загроза, а також про всі можливі способи не тільки запобігти її, а й навіть протистояти їй. А значить, багато в чому залежить від вас, батьків.
У цих серйозних питаннях не можна допускати батьківського байдужості і байдужості. Будьте надійною опорою і захистом вашій дитині!