Дивні теорії про походження і сутність інтелекту людини

Відео: Олександр Марков - Походження людини і Еволюційні теорії

В процесі еволюції, яка тривала кілька тисяч років, людина стала володарем надзвичайно розвиненого інтелекту. Однак, чому ми такі унікальні?

Яким еволюційним шляхом ми йшли? Безумовно, отримати чітку відповідь на ці питання, найімовірніше, ніколи не вдасться, але існують теорії, що пояснюють деякі речі про людський інтелект.

Нехай деякі з них здадуться досить дивними, але це все, що ми маємо на сьогоднішній день.

Розвиток мислення та інтелекту

1. Мутація, джерелом якої був один-єдиний чоловік давнини

Як відомо, зміни в процесі еволюції можуть відбуватися різними способами:

а) мікроеволюція, тобто поступово відбуваються зміни протягом довгого часу;

б) макроеволюція, тобто різкі і швидкі скачки в розвитку організму.

Який тип інтелекту розвинений у вас?

На тему взаємодії їх між собою є кілька теорій, головна з яких носить назву "Макромутацію". Тобто відбувається якесь генетичне порушення, яке призводить до того, що одна особина виду виходить абсолютно несхожою на собі подібних.

По суті, вона є представником нового біологічного виду.

Нейробіолог Колін Блекмор (Colin Blakemore), професор Оксфордського університету, вважає, що з людиною сталася аналогічна ситуація. Хтось із наших древніх предків з`явився на світло з важкої генетичною мутацією, в результаті якої він був розумніший за своїх родичів.

Це була чиста випадковість. Але цей дефект показав свої переваги з точки зору виживання, тому він і передався від стародавньої людини до його спадкоємців.

теорії інтелекту

2. Особливості ДНК

Коли якийсь час назад проводився проект по розшифровці генома людини, вчені знайшли в нашій ДНК щось абсолютно неймовірне: здвоєний ген SRGAP2, що відповідає за розвиток мозку.

Відео: 5 шалено ТЕОРІЙ про ПОХОДЖЕННЯ ЛЮДИНИ

Більше ні в кого в тваринному світі не спостерігається нічого подібного. Це говорить про те що в певний момент історії трапився збій.

Тести IQ не визначають рівень інтелекту

Варто відзначити, що насправді, у людини є кілька копій цього гена, але вони є ніщо інше, як так званий "генетичне сміття" (SRGAP2B і SRGAP2D). Однак, є ще й SRGAP2C, який насправді є повноцінної копією вихідного гена і зможе замінити його у випадку поломки.

В ході проведення експерименту над мишами було виявлено, що при впровадженні їм SRGAP2C, головний ген переставав працювати.

Якщо уявити цей експеримент у вигляді програмного забезпечення, то повноцінна копія буде розвитком мозкової системи людини 2.0, яка зобов`язана видалити версію 1.0 для коректної роботи.

походження інтелекту

3. Розвиток мозку і інтелекту відбулося через появу прямоходіння

Людина має унікальну особливість при народженні - на черепах немовлят присутні м`які джерельця, які не захищені кістками. Вони сприяють легкому проходу через родові шляхи, а тверднуть лише коли малюкові виповнюється два роки.

Інші примати в цій особливості не потребують, тому що вони пересуваються на чотирьох кінцівках і їх родові шляхи набагато ширше, ніж у людини.

5 факторів, що впливають на людський інтелект

Під час вивчення черепа маленької дитини австралопітека, який добре зберігся, дослідники прийшли до висновку, що наші предки, ледве навчилися ходити на двох кінцівках, володіли більшим мозком, ніж вважалося раніше. Більш того, черепа у їхніх дітей теж були задоволеного м`якими.

Раніше експерти вважали, що дана особливість розвинулася у людини набагато пізніше, і що прямоходіння є наслідком розвитку мозку, а не причиною. Але тепер, як виявилося, зміни в родових шляхах відбулися через придбання людиною нової особливості - ходіння на двох ногах.

Тому у немовлят і з`явився м`який череп, за ним послідувало активний розвиток мозку, який тепер росте до досягнення дитиною дворічного віку.

4. Мавпа перетворилася в людину завдяки галлюциногенним грибам

Ця теорія є найбільш спірною з нині існуючих, а висунута вона була на початку 1990-х років американським філософом і адвокатом Теренсом Маккена (Terence McKenna).

Як стверджує автор, десь на території Північної Америки найдавніший людина знайшла незвичайні гриби, які вирішив спробувати. Вони виявилися галюциногенні.

Ці гриби спровокували появу яскравих зорових образів в центральній нервовій системі нашого предка. Побачене вимагало аналізу і розуміння. Це і послужило поштовхом до активного розвитку мозку, який згодом сформував нові структури.

В результаті людина стала мислити образами завдяки грибам. Образи, в свою чергу, пізніше перетворилися в символи, а символи в зв`язну мова. Тобто по теорії Теренса відсутньою ланкою, яка допомогло мавпі перетворитися на людину є галюциногенний гриб.

Однак, його теорію ніколи наукове співтовариство не сприймало всерйоз, тому не було організовано ніяких перевірок, а значить достовірних фактів, її підтверджують, немає.

Походження особистості та інтелекту людини

5. М`ясо та багаття - це ключові фактори в розвитку мозку людини

Автор цієї теорії Річард Рангхам (Richard Wrangham), антрополог з Гарвардського університету. Він говорить про те, що величезний вплив на розвиток мозку людини зробило м`ясо, приготоване на вогні.

Згідно з наявною інформацією, можна висунути припущення, що навички розведення вогню і його використання для приготування їжі з`явилися у стародавньої людини приблизно в період збільшення розміру мозку, зменшення кишечника, щелепи і зубів.

10 способів розвинути свій інтелект

Приготування їжі дозволило витрачати на їжу набагато менше сил і часу, при цьому насичуючи себе великою кількістю калорій. А мозок людини використовує приблизно четверту частину всієї енергії, що надходить в організм. Тобто йому почали перепадатимуть зайві калорії.

Виходить, що готування продуктів на вогні стала для мозку неймовірно важливою подією. Людина більше не витрачав половину дня на те, щоб пережовувати жорстке м`ясо.

У зв`язку цим звільнилося досить багато часу, яке люди почали проводити з користю, а саме: створювали знаряддя праці, обробляли землю і спілкувалися з родичами.

6. Наші предки страждали від шизофренії

Відео: Походження людини. Викриття теорії еволюції!

В середині 1970-х років була висунута ще одна незвичайна теорія під назвою "Двопалатний розум". Її автором був психолог Джуліан Джейнс (Julian Jaynes).

Базуючись на античну літературу, психолог збирав докази того, що стародавні люди не були володарями свідомості, яким ми його знаємо. Тобто вони не приймали ніяких рішень і ніяк не планували своїх дій. Всіма їхніми вчинками керували "боги" або "голоси".

Якби ми були в два рази розумніший

Джеймс зробив висновок, що розум древнього людини був «двопалатним» внаслідок двухполушарного будови мозку.

Тобто, як пояснює Джуліан, в звичайних ситуаціях люди йшли звичкам і інстинктам, але коли відбувалося щось незвичне або виникала проблема, вирішення якої було нестандартним, то тоді і починала працювати "друга палата", розташована в правій півкулі.

Дослідник вважав, що людський мозок наших предків складався з двох окремих органів. Ліва півкуля - це виконання щоденних завдань, права півкуля - це пам`ять і вирішення важливих питань.

На думку Джеймса півкулі мозку древніх людей не були пов`язані так, як у сучасної людини, тому самосвідомість було для них недоступне.

Однак, обидві півкулі з`єднувалися з мовним центром мозку, цим і пояснюється походження галюцинацій. Тобто одна частина мозку виступала в ролі мовника, а друга належала до цієї інформації як до "вищого голосу".

Джеймс зазначає, що пережитки цієї свідомості спостерігаються у дітей, коли вони розповідають про уявного друга, а також у людей з психічним розладом розщеплення особистості.

Більш того, на захист цієї теорії працює і велика кількість історій про дивних психологічних феномени, що виникають в стресових ситуаціях.

Країни з найбільшим інтелектуальним потенціалом

Яка країна є батьківщиною найбільшої кількості розумних людей?

інтелект школяра

Даний рейтинг склала команда психологів і експертів, які базувалися на даних, отриманих в результаті міжнародної програми з оцінки досягнень 15-річних дітей за 2009 рік.

При складанні даного рейтингу вчені спочатку підрахували відсоток підлітків, які отримали максимальні результати по тестах (98-100 балів), а після цього вирахували приблизну кількість інтелектуалів в країні, грунтуючись на співвідношенні даного відсотка і загальної чисельності населення.

Дана методика дозволила виявити «Чистий» потенціал країни, без застосування таких понять як «витік мізків» і їх притоки з інших держав.

Варто відзначити, що в рейтингу відсутня Китай, тому що в програмі взяли участь виключно учні шанхайських шкіл, тобто найзабезпеченіші діти.

Якби Шанхай включали в рейтинг окремо, то він би розташувався на третьому місці. Але так як це дуже маленька і специфічна частина Китаю (84 відсотки школярів вступають до вузів, в регіонах - 24 відсотки), то цю країну вирішили не включати в рейтинг.