Топ-10 фраз, які не можна говорити дитині ніколи
Слова грають колосальну роль в житті людини. За допомогою слів ми проявляємо наші почуття і емоції, ставлення до чогось, передаємо і отримуємо інформацію. Говорити слова і чути слова - це вербальна комунікація, один з найважливіших рівнів комунікації між людьми нарівні з невербальної (жести).
Вступати в вербальну комунікацію ми вчимося з народження. Дорослі щось говорять дитині, мама співає пісеньки, дитина реагує. Безсумнівно, що малюк ще не в змозі розібрати слова і їх значення, але він сприймає звучання і інтонацію інтуїтивно. Тихий голос мами сприймають діти спокійно, так мама проявляє ніжність, значить, настрій у мами гарне і навколо безпечно. Якщо мама з татом скандалять і розмовляють на підвищених тонах, це сигнал про небезпеку. Тембр голосу, його частотність аналізується дитиною інстинктивно. Згадаймо сигнали тварин про небезпеку - це гучні звуки, які тварини видають. Так і діти сприймають навколишній світ спочатку за допомогою звуків, високих і низьких.
Крім інтонації і в міру дорослішання дитини важливу роль починає грати, звичайно ж, сенс сказаного.
Важливо відзначити, що незважаючи на певну обмеженість у сприйнятті інформації дитиною, вона переробляється, запам`ятовується і «відкладається». Таким чином формуються переконання, норми, принципи, обмеження і т.д.
- Якщо мама твердить: «Будеш добре їсти - виростеш сильним і великим!», Тоді малюк їсть з упевненістю в тому, що завтра він прокинеться великим і сильним.
- Якщо мама каже: «Ти такий же як твій батько-нікчема!», Дитина відчуває себе нікчемою. Це тільки через років 20 він зрозуміє, що, НАПЕВНО, зовсім не нікчемність, але юність проведе саме з таким переконанням.
Дорослим здається, що діти не чують сказаного «між іншим», що не розуміють сенсу дорослих фраз, що посварившись з чоловіком, це ніяк не вплине на дитину. Це не так. Зовсім навіть навпаки.
Наші діти все прекрасно чують. Якщо не розуміють, то відчувають інтонацію і енергетичний посил. І після переробляють вже в свій особистий досвід, який буде керувати ними все життя.
Саме тому варто так серйозно ставитися до того, що ми говоримо нашим дітям, адже колись це стане їх внутрішнім голосом.
Якщо ви хочете, щоб ваш малюк виріс щасливим, впевненим в собі людиною, без обмежуючих переконань і психологічних травм, ставитеся відповідально до того, що говорите. Нижче пропонується ТОП - 10 фраз, які не можна використовувати в розмові з дитиною НІКОЛИ. Це страшні слова, які дитячу свідомість і пам`ять може забути, але несвідоме ніколи.
"Я тебе не люблю"
"Ти мені не потрібен"
Фраза «Ти мені не потрібен» практично рівносильна «Я тебе не люблю». Відчуття значущості, потрібності вкрай важливо для людини в будь-якому віці. Але в період дитинства, коли людина тільки формується як особистість, вчиться почуттям і їх висловом, ці відчуття вкрай важливі. Відчуття значущості та важливості - це основа для формування самовідчуття і самооцінки особистості. А якщо я не потрібен найголовнішим людям на землі, тоді кому ж я взагалі можу бути потрібен? І людина виростає з переконанням у своїй непотрібності не тільки іншим, але і незначності у власних очах.
"Хороші діти так не надходять"
Як часто можна почути від дорослих настанови «Хороші дівчатка так не поводяться!» Або «Хороші хлопчики не колупають в носі!». Які ж благі наміри у нас і якої шкоди ми цими намірами можемо нанести ...
Питання про свою гарності у дитини не варто. Діти відчувають себе хорошими, поки ми не доведемо зворотне.
Погодьтеся, якщо я наступила на ногу чужій людині в транспорті, я не стала поганою людиною автоматично. А діти не вловлюють це відмінність. Якщо їм кажуть, що хороші діти поводяться інакше - вони автоматично зарахують себе до категорії поганих. А це підстава для низької самооцінки, тривожності, демонстративної «плохости» ( «ви ж говорите, що я поганий, от і веду себе відповідно!») І т.д.
"Прийде вовк і з`їсть тебе!"
Згадаймо страшилку про Бабайка або Бабу Ягу, яка забере / вкраде і з`їсть малюка. Такі історії мають на меті спонукати дитину щось зробити (заснути, кашу доїсти або щось ще), але фактично лякають і викликають тривожність. Для дитини бабай або баба яга - це реально існуючі персонажі, які можуть нашкодити, якщо зробив щось не так.
"Який ти невмілий"
В силу віку діти не можуть робити багато з того, що можуть дорослі. Це природно. Але дорослим чомусь здається, що вони можуть хизуватися своїм досвідом і принижувати дитину, який тільки вчитися щось робити: «Який ти незграбний / невмілий / недотепа» і т.д. І як хотіти вчитися новим навичкам, отримувати нові знання і прагнути до чогось, якщо тебе маленького весь час зупиняють і критикують, замість терплячою допомоги? Ось і маємо на виході тривожного, вразливого, боїться зробити помилку або взагалі взятися за справу людини ...
"У Вані все виходить, а у тебе ?!"
Не порівнюйте своїх дітей з іншими ніколи! Те, як вчитися Машенька або те, як Миколка правильно тримає олівець - не має ніякого значення для вашої дитини.
"Ти краще всіх!"
Це зворотна сторона порівняння. «Ти краще за всіх на світі, розумніший за всіх, швидше, спритнішими ...» діють на дитину гіпнотично.
"Якби не ти, я б ..."
«Якби не ти, я могла б зробити шикарну кар`єру» зробить дитини винуватим за те, що він в принципі народився!
"Тому що я так сказав!"
Коли ми бажаємо щось отримати від дитини, часто вже не пояснюємо що саме і як саме. Нам простіше крикнути: «Тому, що я так сказав!» Це в корені невірно. Такими фразами ми формуємо в дитині особистість підлеглого, коли в дорослому житті він буде підкорятися будь-якому і по будь-яких питань, що може бути вкрай небезпечним.
"Це дурниця!"
Дитячі печалі й гіркоти іноді викликають у нас сміх і розчулення. «Ну що ж ти так ридати над порваним кулькою?» Звичайно, порваний кульку для дорослої людини не має значення і не викликає почуттів втрати. Але для дитини все інакше. На його рівні розвитку і його рівні того, що важливо, а що ні - порваний кулька - це трагедія. Тому дорослим варто навчитися співпереживати дитячого горя і проблем, навіть якщо вони здаються безглуздими. Безглуздо для дорослого, для дитини - вкрай важливо.