Перш ніж ми вирушимо шукати універсальний спосіб вивчення нової лексики, давайте розберемося, чому нам властиво забувати вивчене. Чи траплялося з вами таке, що ви забували слова рідної мови? Швидше за все, відповідь буде негативною. Ви не забуваєте слово «молоко», вирушаючи в магазин, пам`ятайте назви всіх предметів, що оточують вас. А все тому, що ми активно використовуємо слова в повсякденній мові, тобто повторюємо, але не цілеспрямовано, а довільно у міру виникнення мовної ситуації. В цьому і криється основний принцип надійного запам`ятовування - повторення.

Рівні пам`яті або де зберігаються слова

«Тримай все в голові», ця фраза досить абстрактна, але чітко описує «місце» зберігання вивченої лексики. Але пам`ять, як з`ясовується, буває різною.

1. Сенсорна пам`ять задіюється, коли ми вперше чуємо або бачимо слово. Її тривалість невелика - частки секунди. Розвиток слухової або зорової пам`яті розділяє людей на візуалів і аудиалов, для перших передача інформації в короткочасну пам`ять швидше здійснюється за допомогою зорового сприйняття, для других - слухового.
2. Наступний етап - робоча пам`ять, її тривалість до 20 секунд, тому вона справедливо носить звання короткочасною. У ній отримана інформація переробляється для тривалого зберігання, крім того, від неї залежить, наскільки швидко необхідний матеріал буде вилучено з довготривалої пам`яті.
3. Довготривала пам`ять - надра нашого мозку, вона містить всі, що колись було накопичено нами. Якщо іноземним словами вдасться туди потрапити - перемога! Ви їх вже не забудете.

Головне правило довговічного запам`ятовування

Чим частіше ви використовуєте лексику, тим надійніше вона зміцнюється в вашій пам`яті і тим менше ймовірність її втратити. Кращий варіант повторення - активне використання в живій мові з носіями мови. Активність спілкування визначається індивідуально, але не повинна бути рідше 3-4 разів на тиждень.



Як боротися з «забування» тим, хто не може дозволити собі такого спілкування? Вам доведеться докласти зусиль для створення штучних умов мовного середовища. Це можуть бути аудіокниги, книги, фільми, новини, перекази - все методи вам добре знайомі.

• Перше повторення вивченого необхідно організувати відразу після вивчення.
• Друге - через 20-30 хвилин.
• Третє - через 24 години.
• Четверте - 15-20 днів.
• П`яте - 2-3 місяці.

Так-так, кожне слово має бути повторено не менше 5-10 разів, але саме такий підхід стане запорукою надійного довговічного запам`ятовування.

Поради по запам`ятовуванню і повторення

1. Вимкніть «автопілот». Бездумно «пробігаєте» очима сторінку словника? Такий підхід веде в невідомість і вважається абсолютно неефективним. Для запам`ятовування потрібне підключення асоціативного мислення, уяви і, звичайно ж, уваги. Відмінний результат дає придумування невеликих оповідань з масивом вивченої лексики, він не обов`язково повинен бути змістовним і літературним. Чим абсурдніше і веселіше він буде, тим надійніше він закріпиться.
2. До категорії активного повторення відноситься і добре всім знайомий переказ. Однак пам`ятайте, що переказ не має нічого спільного з заучування напам`ять, він вимагає від вас усвідомленості.
3. Ті, хто любить читати, мають незаперечну перевагу. При роботі над довгими творами багато слів багаторазово повторюються або якщо на перших сторінках вам буде потрібно активна допомога словника, то, запримітивши слово в 3-4 разів, ви обов`язково згадаєте його значення. Таким чином реалізується вищеописаний лякаючий багатьох принцип повтору від 5 до 10 разів, непомітно і абсолютно безболісно.
4. Весело і ефективно, до цієї категорії відноситься перегляд фільмів і серіалів. У розрізі повторення останні краще, оскільки в них найчастіше лексика повторюється, а значить, у вас є шанс надійно її закріпити. Зверніть увагу на зміст серіалу, наприклад, культовий «Доктор Хаус» для цих цілей непридатний, оскільки містить безліч специфічної лексики, яка може знадобитися лише студенту медичного університету. Зовсім інша справа - проста розмовна мова «Друзів».
5. «Люблю», «не люблю» - комбінуємо. Звичайно ж, існують слова, для повторення яких потрібні моральні сили. Тут стане в нагоді ефект Ресторфф, який передбачає повторення слів на улюблену тему з невеликим включенням «не любимо». Останні, виділяючись із загальної маси, дуже добре запам`ятаються. Отже, тему пухнастих кошенят (10-15 слів) можна «розбавити» технікою (2-3 слова), в «подорожі» додати «захист навколишнього середовища». Сподіваємося, суть, як легше запам`ятати слова стала для вас зрозуміла.
6. Метод «римської кімнати» або «ланцюжок Цицерона». Юлій Цезар, будучи людиною далеко не дурним, активно використовував цей метод для особистого навчання. Суть методу в чіткому структуруванні інформації. При вивченні лексики пройдіться по кімнаті і визначте кожному слову місце, щось можна «покласти» на тумбочку, щось затишно розташується на підвіконні, а є слова, які можна «кинути» на підлогу. Звичайно ж, все це ви будете робити виключно в своїй голові. При повторенні слів пройдіться по кімнаті, «підійміть» слова і проговорите вголос. Систематично повторюйте свої кімнатні подорожі, вже не виконуючи ніяких фізичних дій. Головна умова - кімната, з розкиданими словами, вам повинні бути добре знайома.
   
7. У століття технологій було б нерозумно не використовувати гаджети, які стали нашими життєвими супутниками. Можна скористатися тією масою додатків, які пропонують розробники, а можна самостійно записати аудіоуроки, скориставшись функцією диктофона. Що записувати? Записувати ми будемо слова, які вимагають повторення. Вимовте слово російською, через 10 секунд - його англійський переклад. Включайте запис у зручний для вас час і намагайтеся під час пауз згадувати переклад слів.
8. І останнє, але не менш важливе - це позитивний настрій. Давайте згадаємо, що утримує наша пам`ять? Це події, які супроводжувалися сильними емоціями: свята, активне проведення часу. Ні-ні, ми не натякаємо на те, що повторювати слова необхідно за святковим столом. Намагайтеся змінити своє ставлення до процесу вивчення і повторення, замість безнадійного «знову повторювати» використовуйте «ух ти, я запам`ятав стільки нових слів». І якщо про цей пункт забувають лінгвісти, виставляючи на перший план технічні аспекти питання, то психологи вважають одним з основних.

Ми визначили, що і як повторювати, залишилося з`ясувати - коли? Тут діють закони проектованого і ретроактивного гальмування. Якщо вивчаючи одну інформацію, ви різко перейдете на наступний блок, то вона «запишеться» поверх раніше вивченого, оскільки останнім ще не перейшло в довготривалу пам`ять. До чого ми хилимо, до того, що процес вивчення або повторення повинен бути єдиним виконуваних дією, ніякого серфінгу в мережі, попутного читання книг або фонового телевізора. Краще рішення - повторення за чверть години до сну і вранці, як то кажуть «на свіжу голову», адже не дарма наші мами в школі радили нам перед сном повторювати вірші.

Про правила запам`ятовування іноземних слів дивіться в цьому відео:



Увага, тільки СЬОГОДНІ!